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学前教育原理与学前教育学的关系

时间:2021-05-05 16:50
本文关于学前教育原理与学前教育学的关系,据亚洲金融智库2021-05-05日讯:

学前教育学是一门研究0~6岁幼儿教育规律和学前教育机构的教育工作规律的科学,它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。学前教育原理是研究对0~6岁儿童进行教育的规律的科学,主要传递基本的理论观点,观照并引领实践,实现理论与实践的关联。

http://wk.baidu.com/view/56c847fec8d376eeafaa3105#page/1/1443598481718

学前教育原理 什么是学前教育的社会发展价值

学前教育不仅能促进人的内在发展,而且对于个体的外在发展也会产生重要的影响。主要体现在智力发展、精神发展、学习成绩、毕业率、文化水平、职业情况、经济独立、少女怀孕情况以及青少年犯罪率等方面。因此,从总体上说,学前教育对于人将来的学习成就,中学毕业率文化水平,职业发展,经济独立,犯罪率,经济效益的七个方面都会产生积极的影响作用。


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